понедељак, 03. август 2020.

НАГРАДА НА ОН ЛАЈН ЛИКОВНО-ЛИТЕРАРНОМ КОНКУРСУ "ЧУДЕСНОГ ЛИ СТВОРА НА ДНУ МОРА"

На конкурсу је учествовало преко три стотине учесника из скоро 60 градова Србије и блиских нам земаља. Чудесног створа са дна мора цртала су деца из 6 држава и то: Србије, Црне Горе, Македоније, Републике Српске, Грчке и Словеније! Пристигло је 224 ликовна рада, 32 литерарна рада и 8 илустрација које иду уз њих. Укупно је на конкурс послато 264 рада из обе категорије. Неки учесници су пријављивали по два рада, а више вртића је пријавило групне радове у којима је учествовало преко 50-оро деце. Вељко Аврамовић, дечак који је полазник вртића у Јаску награђен је књигом и похвалом за оригиналност, а наша Установа награђена је дипломом за изузетан уметнички допринос у оквиру ликовно-литерарног конкурса. Честитамо Вељку и ментору, васпитачици Ивани Павловић.





ЗА ВАСПИТАЧЕ И МСВ- ПОДРШКА РАЗВОЈУ ПРЕДШКОЛСКЕ ОНЛАЈН ЗАЈЕДНИЦЕ УЧЕЊА

Као подршка развоју компетенција запослених у предшколским установама припремљене су видео обуке које треба да прате одговарајуће активности интерног стручног усавршавања у оквиру предшколских установа.

Серијал од седам видео обука креирали су стручњаци за предшколско васпитање и образовање у оквиру пројекта „Подршка развоју предшколске онлајн заједнице учења“, који реализује ЦИП-Центар за интерактивну педагогију уз подршку УНИЦЕФ-а и Министарства просвете, науке и технолошког развоја. Видео обуке ће бити доступне свим запосленима у предшколским установама, без накнаде.

Садржаји видео обука су обликовани тако да покрећу промишљање о васпитно-образовној пракси на личном (индивидуалном) нивоу, нивоу вртића  и нивоу предшколске установе, као и да подстакну даље истраживање и учење коришћењем различитих понуђених и других стручних ресурса.

Видео обуке обухватају кратка теоријска предавања, видео и аудио приказе добрих пракси, задатке за промишљање понуђених садржаја, предлоге одговарајуће стручне литературе, и идеје за стручно усавршавање у оквиру установе.

Видео обуке:

  1. Социјално-емоционално учење деце предшколског узраста
  2. Подршка социјално-емоционалном учењу у оквиру васпитно-образовног рада са  децом предшколског узраста
  3. Дигитални алати у функцији професионалног развоја
  4. Подршка добробити и резилијентности деце предшколског узраста